Musicalidade na Educação Infantil: Contribuições para o desenvolvimento infantil
DOI:
https://doi.org/10.69807/2966-0785.2025.123Palavras-chave:
Educação infantil, musicalidade, desenvolvimento infantil, pedagogia,, aprendizagem lúdicaResumo
A musicalidade na educação infantil desempenha um papel fundamental no desenvolvimento global das crianças, abrangendo aspectos cognitivos, motores, emocionais e sociais. A presença da música no ambiente escolar proporciona um espaço de aprendizagem lúdico, sensível e criativo, estimulando a imaginação, a expressão e a interação entre os pequenos. Diversos estudos apontam que o contato com a música desde os primeiros anos de vida potencializa habilidades como a atenção, a memória, a linguagem e a coordenação motora. Além disso, a música favorece o fortalecimento de vínculos afetivos, promovendo o bem-estar emocional e a socialização. Este trabalho tem como objetivo analisar a importância da musicalidade na educação infantil, destacando seus benefícios para o desenvolvimento infantil e apresentando estratégias viáveis para a aplicação da música em sala de aula. A metodologia utilizada é a revisão bibliográfica, embasada em autores renomados da área da pedagogia e da educação musical. A análise das contribuições teóricas reforça a necessidade de uma prática pedagógica que valorize a música como um recurso essencial para a formação integral da criança.
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