Musicalidade na Educação Infantil: Contribuições para o desenvolvimento infantil

Autores

  • Camila Braga Terassi

DOI:

https://doi.org/10.69807/2966-0785.2025.123

Palavras-chave:

Educação infantil, musicalidade, desenvolvimento infantil, pedagogia,, aprendizagem lúdica

Resumo

A musicalidade na educação infantil desempenha um papel fundamental no desenvolvimento global das crianças, abrangendo aspectos cognitivos, motores, emocionais e sociais. A presença da música no ambiente escolar proporciona um espaço de aprendizagem lúdico, sensível e criativo, estimulando a imaginação, a expressão e a interação entre os pequenos. Diversos estudos apontam que o contato com a música desde os primeiros anos de vida potencializa habilidades como a atenção, a memória, a linguagem e a coordenação motora. Além disso, a música favorece o fortalecimento de vínculos afetivos, promovendo o bem-estar emocional e a socialização. Este trabalho tem como objetivo analisar a importância da musicalidade na educação infantil, destacando seus benefícios para o desenvolvimento infantil e apresentando estratégias viáveis para a aplicação da música em sala de aula. A metodologia utilizada é a revisão bibliográfica, embasada em autores renomados da área da pedagogia e da educação musical. A análise das contribuições teóricas reforça a necessidade de uma prática pedagógica que valorize a música como um recurso essencial para a formação integral da criança.

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Publicado

2025-07-01

Como Citar

TERASSI , Camila Braga. Musicalidade na Educação Infantil: Contribuições para o desenvolvimento infantil. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA, [S. l.], v. 2, n. 8, p. 1–16, 2025. DOI: 10.69807/2966-0785.2025.123. Disponível em: https://revistaacademicadalusofonia.com/index.php/lusofonia/article/view/123. Acesso em: 10 jul. 2025.

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