Reflexão sobre Papel dos pais e encarregados de educação no Processo de Ensino e Aprendizagem na Escola Secundária de Moma-Sede
DOI:
https://doi.org/10.69807/2966-0785.2025.157Palavras-chave:
Encarregado de educação, Escola, participação EscolarResumo
Os pais ou assim como a Escola, são duas primeiras bússolas que proporcionam à criança estímulos, visão, ambientes e modelos vitais que servem para iluminar o bem-estar de criança ou mesmo como uma referência para as suas condutas, sendo consequentemente instituições fundamentais no crescimento da criança. Este estudo é uma reflexão sobre o papel dos pais e encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem na Escola Secundária de Moma, localizada a sul da província de Nampula. O estudo tem como objectivo geral de analisar o papel dos pais e encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem dos alunos, no distrito de Moma, província de Nampula, baseando-se na técnica de consulta de documentos e observação. Com o estudo concluiu-se que quanto maior for a participação dos pais e encarregados de educação, maior serão os resultados positivos na escolarização dos seus filhos e educandos, porem, a participação destes actores é muito inferior à necessário. Portanto, cada pai ou encarregado de educação, deseja o bem-estar do seu educando com perspectivas brilhantes.
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