O PAPEL DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

  • Andreia Patricia Rezer da Silva
  • Andréia Lopes de Oliveira
  • Eliane Terezinha Klein
  • Karolaine Steffeni Gomes dos Santos
  • Kilze Reis da Silva de Assis
  • Marluce da Silva Santos

DOI:

https://doi.org/10.69807/2966-0785.2026.401

Palavras-chave:

Família, Educação, Infantil

Resumo

Este artigo visa investigar o papel da família na Educação Infantil, enfatizando a relevância das interações familiares dentro da escola e seu efeito no crescimento completo da criança. Ao analisar o entendimento de família e suas várias formas, este estudo destaca de que maneira as ações educacionais dos pais e o lar influenciam o desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças. Como consequência, foi reconhecido que a parceria entre a família e a instituição de ensino é essencial para o êxito acadêmico dos pequenos. Verificou-se que o reforço dessa relação pode criar um espaço propício para o progresso educacional e individual, fornecendo suporte importante para professores e cuidadores.

Referências

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Publicado

2026-09-20

Como Citar

SILVA, Andreia Patricia Rezer da; OLIVEIRA, Andréia Lopes de; KLEIN, Eliane Terezinha; SANTOS, Karolaine Steffeni Gomes dos; ASSIS, Kilze Reis da Silva de; SANTOS, Marluce da Silva. O PAPEL DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA, [S. l.], v. 3, n. 15, p. 1–7, 2026. DOI: 10.69807/2966-0785.2026.401. Disponível em: https://revistaacademicadalusofonia.com/index.php/lusofonia/article/view/401. Acesso em: 22 set. 2026.

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