A Contribuição da Ludicidade ao Processo de Aprendizagem Infantil

Autores

  • Justo David Júnior
  • Leandro Aparecido Campos de Araújo

DOI:

https://doi.org/10.69807/2966-0785.2025.102

Palavras-chave:

Ludicidade, Aprendizagem, Professor Mediador

Resumo

A pesquisa teve a finalidade de esclarecer que a ludicidade é uma importante ferramenta que deve ser utilizada no processo de ensino e aprendizagem infantil, pois além de permitir que os alunos tenham mais prazer em aprender, proporciona o desenvolvimento da criança em diversos aspectos e contribui à construção de uma aprendizagem significativa. No contexto das atividades lúdicas, tratou-se de ressaltar o jogo como importante aliado, pois fomenta o desenvolvimento cognitivo e a interação social dos aprendizes. Outra questão abordada foi que os professores devem ter conhecimento acerca da importância do lúdico à aprendizagem escolar e serem mediadores, visando direcionar a sua prática pedagógica em busca de resultados satisfatórios.

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Publicado

2025-04-03

Como Citar

JÚNIOR, Justo David; ARAÚJO , Leandro Aparecido Campos de. A Contribuição da Ludicidade ao Processo de Aprendizagem Infantil. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA, [S. l.], v. 2, n. 7, p. 1–16, 2025. DOI: 10.69807/2966-0785.2025.102. Disponível em: https://revistaacademicadalusofonia.com/index.php/lusofonia/article/view/102. Acesso em: 4 abr. 2025.

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