Mweze, Justin Amuri. “Acesso De Migrantes E Refugiados à educação Escolar No Brasil: Um Estudo De Caso Na Escola Estadual Clorindo Burnier, 2024”. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA 1, no. 5 (dezembro 9, 2024): 1–19. Acessado dezembro 23, 2024. https://revistaacademicadalusofonia.com/index.php/lusofonia/article/view/65.