Ramos, Adenir Aparecida, Cristiana Silva de Abreu, Damaris Rodrigues Chaves Bessa, Franciele Afonso Lopes, Maria Vanessa Barbosa Ferreira, Mariana Cabral Vieira Cardozo, Neuzenir Silva de Abreu Oliveira, Santino de Oliveira, Tatiane Queiroz Souza Silva, e Thauanny Cailos Cavalcante. “NEUROPSICOPEDAGOGIA E INCLUSÃO ESCOLAR: ESTRATÉGIAS PARA ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS”. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA 3, no. 16 (novembro 4, 2026): 1–13. Acesso em novembro 5, 2026. https://revistaacademicadalusofonia.com/index.php/lusofonia/article/view/432.