Ribeiro, Gilson Alves, Avaetê de Lunetta e Rodrigues Guerra, e Marcelo Máximo Purificação. “EXPLORANDO O CAMPO ADITIVO COMO ESTRATÉGIA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS PELOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL”. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA 1, no. 2 (julho 4, 2024): 1–16. Acessado outubro 11, 2024. https://revistaacademicadalusofonia.com/index.php/lusofonia/article/view/23.