Ferreira, Leidryana da Conceição. “O BENEFÍCIO DO APLICATIVO: LER E CONTAR PARA CRIANÇA DO ENSINO FUNDAMENTAL COM TDAH”. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA, vol. 3, nº 15, setembro de 2026, p. 1-19, doi:10.69807/2966-0785.2026.386.