Rodrigues, Thais de Matos. “UNIDADE DIDÁTICA PARA EDUCAÇÃO BILÍNGUE: UMA ANÁLISE À LUZ DO CONCEITO DE GENRE CHAINS DE FAIRCLOUGH”. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA, vol. 2, nº 8, julho de 2025, p. 1-11, doi:10.69807/2966-0785.2025.138.