L. da C. G. Ferreira, “ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA (ABA) COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ARTICULAÇÕES ENTRE PRÁTICA DOCENTE, TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS”, REV.A.LUSO, vol. 3, nº 15, p. 1–14, set. 2026.