Ribeiro, G. A., Guerra, A. de L. e R. e Purificação, M. M. (2024) “EXPLORANDO O CAMPO ADITIVO COMO ESTRATÉGIA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS PELOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL”, REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA, 1(2), p. 1–16. Disponível em: https://revistaacademicadalusofonia.com/index.php/lusofonia/article/view/23 (Acessado: 11 outubro 2024).