Guimarães, Alfredo Marcus. 2026. “DO LIVRO ESTÁTICO À INTELIGÊNCIA DIALÉTICA: A INTELIGÊNCIAARTIFICIAL COMO FERRAMENTA DE PLURALIDADE E AUTONOMIA NO ENSINO BRASILEIRO”. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA 3 (13):1-23. https://doi.org/10.69807/2966-0785.2026.301.