GONÇALVES, Éricka Cristina Cardoso; RITA, Tábata Alves Nintz; SILVA, Camila Moura Barboza da. JOGOS E BRINCADEIRAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ALIADAS NO PROCESSO DA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 1–13, 2024. DOI: 10.69807/2966-0785.2024.45. Disponível em: https://revistaacademicadalusofonia.com/index.php/lusofonia/article/view/45. Acesso em: 10 abr. 2025.