PEDRO, Cristiano; BARTARIM, Flávia Regina; SILVA, Nicole Zeferino da; CAMARGO, Bruna Maria de. ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES, DESAFIOS E PRÁTICAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA, [S. l.], v. 3, n. 14, p. 1–14, 2026. DOI: 10.69807/2966-0785.2026.340. Disponível em: https://revistaacademicadalusofonia.com/index.php/lusofonia/article/view/340. Acesso em: 11 jun. 2026.