LAU, Lúcia Helena Palaver; LIVIO, Patrícia Carolina Tonon; OLIVEIRA, Camila Josiane Cardoso Moreira de; PASTORELLO, Daniela Aparecida Vichin; SANTOS, Keity Juliana Dias dos. A LEITURA COMO TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA, [S. l.], v. 2, n. 9, p. 1–13, 2025. DOI: 10.69807/2966-0785.2025.160. Disponível em: https://revistaacademicadalusofonia.com/index.php/lusofonia/article/view/160. Acesso em: 13 set. 2025.