Costa, M. G. da, Piedade, E. S. N., Leite, M. M. P., & Carli, C. D. (2026). O ENSINO COLABORATIVO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA, 3(13), 1–13. https://doi.org/10.69807/2966-0785.2026.297