Ferreira, L. da C. 2026. O BENEFÍCIO DO APLICATIVO: LER E CONTAR PARA CRIANÇA DO ENSINO FUNDAMENTAL COM TDAH. REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIA. 3, 15 (set. 2026), 1–19. DOI:https://doi.org/10.69807/2966-0785.2026.386.